
Schulen nicht über mangelhafte Mathe-Lehrbücher informiert?
Martin Habersaat kritisiert unterlassene Hilfeleistung: Wie gut Schülerinnen und Schüler im Unterricht mitkommen, hängt stark von den genutzten Materialien ab. Der qualitative Unterschied von Mathematik-Schulbüchern kann ein Drittel eines Schuljahres ausmachen; das ergab eine Studie des…